15 DE MAYO: DÍA DEL MAESTRO
14 may 2011 Dejar un comentario
in Académico, Eventos, Lo último Etiquetas: 15 de mayo, Día del Maestro, día del profesor, felicitaciones maestro
FELICITACIONES EN TU DÍA

“La meta principal de la educación es crear personas capaces de hacer cosas nuevas no simplemente de repetir lo que otras generaciones han hecho; seres que sean creativos, inventores y descubridores. La segunda meta de la educación es la de formar mentes que sean críticas, que puedan verificar y no aceptar todo lo que se les ofrece.” pero lo más importante es que aquellos que tengan contacto con la educación aprendan el significado de la felicidad.
FELIZ DÍA MAESTRO/A
09 may 2010 1 comentario
in Eventos, Lo último Etiquetas: 15 de mayo, actuar, autonomía, competencias, compromiso, conceptual, conocimiento, década, desafio, dimensiones, diversidad, docente, escuela, especiales., estrategia, holistico, humanización, inclusión, Investigación, maestro, necesidades educativas, paradigma, pensar, siglo 21, siglo xxi, valorar
¡FELIZ DÍA MAESTROS DEL SIGLO XXI (21)!
15 DE MAYO DÍA DEL MAESTRO (COLOMBIA)

El 15 (quince) de Mayo se celebra en Colombia el día del maestro, siendo esta fecha la oportunidad de hacer un alto en el trabajo y permitir a los docentes una reflexión crítica sobre su quehacer pedagógico y los nuevos desafíos que deberá enfrentar la educación en el siglo XXI (21), y pese a lo complejo e incierto de este ejercicio, resulta indispensable que los maestros asumamos con compromiso la tarea de repensar el sentido y la función de la escuela y del docente en la época actual.
La Escuela Normal Superior de Gachetá (Cund) plantea algunos desafíos para estas primeras décadas del siglo y a los cuales hemos intentado dar respuesta desde la perspectiva Holistica Conceptual.
Siendo ellos:
- Propender por la humanización de la educación .
- Desarrollo de competencias y dimensiones humanas.
- Desarrollo de la autonomía que permita al estudiante pensar, valorar y actuar por si mismo.
- Cultivar el interés por la investigación como estrategia generadora de conocimiento.
- Acercar a los estudiantes y docentes al paradigma de la inclusión no sólo de las personas con necesidades educativas especiales si no de la diversidad.
- Formar docentes capaces de afrontar lo retos de la globalización en el contexto donde se desenvuelvan.
Finalmente la Escuela Normal Superior de Gachetá exalta la labor formativa adelantada por todos los docentes del municipio de Gachetá, de la región del Guavio, de Cundinamarca, Colombia y el mundo.

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