LA COPA DEL MUNDO SUDÁFRICA 2010 Y EL PROCESO EDUCATIVO
13 jun 2010 1 comentario
in Eventos, Lo último Etiquetas: Copa del Mundo South África 2010, cosmovisivo, crítico, deporte, docente, estuante, interdisciplinaridad, Mundial de fútbol, soccer, transdisciplinaridad, transversalidad
LA COPA DEL MUNDO SUDÁFRICA 2010 Y EL PROCESO EDUCATIVO
La Escuela Normal Superior de Gachetá, no ajena a los diferentes eventos de carácter mundial se une a la Copa del Mundo Sudáfrica 2010, mediante la realización de un proyecto pedagógico, con el objeto de fomentar el desarrollo del espíritu crítico, deportivo y cosmovisivo de los estudiantes, docentes en ejercicio y en formación frente a los diferentes contextos, para dar al proceso educativo una dimensión actual, teórica y práctica.
Este proyecto se realiza desde el preescolar hasta el programa de formación complementaria, de forma interdisciplinar y transdiciplinar ajustado al modelo de enseñanza Holístico Conceptual.
Esta iniciativa ha tenido gran aceptación a nivel institucional y se ve reflejada en el interés y motivación de los estudiantes, quienes orientados por los docentes realizan diferentes actividades, que les enriquecen tanto a nivel cognoscitivo, afectivo y expresivo.
¡FELICITACIONES EN TU DÍA, MAESTRO!
14 may 2010 Dejar un comentario
in Eventos, Lo último Etiquetas: 15 de mayo, agente de cambio, autonomía, calidad, cambio social, celebración dia maestro, Colombía, crítico, cundinamarca, didáctico, escuela normal superior de gachetá, guavio, humanístico, investigador, Maestro hoy, Mundo cambiante, Normal Gacheta, tecnológico
¿QUÉ SIGNIFICA SER MAESTRO HOY?
En esta fecha mi felicitación y sincera admiración a los docentes de la Escuela Normal Superior de Gachetá en ejercicio y en formación, a sus egresados y demás docentes de la geografía nacional, quienes día a día se empeñan por construir una sociedad más equilibrada, justa y de oportunidades. Valoro su dedicación y entrega especialmente en esta época que nos ha tocado vivir.
Esta nueva celebración nos encuentra insertos en un momento de análisis sobre la calidad de la educación, donde el docente debe ser un profesional con un alto contenido humanístico, didáctico y tecnológico, capaz de promover un cambio de la visión pedagógica mediante la conformación de una comunidad de educadores críticos, investigadores y autosuficientes, que como agentes de cambio social puedan ser mediadores eficientes de los aprendizajes y promover una actitud autónoma en lo intelectual, cognitivo y axiológico para formar seres totalmente holisticos.
Debemos tener presente que la vocación es un factor impresindible en esta profesión y quienes tienemos el orgullo de ser docentes, sabemos que es un acto de amor y que los estudiantes merecen recibir con calidad y calidez la preparación que necesitan para desarrollarse en el actual mundo cambiante.
Ceila Evelia Puentes Vergara
Rectora Escuela Normal Superior de Gachetá
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